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黑龙江省：助力初创企业找准定位、少走弯路、稳健成长_我的网站

A |     　　讯 8月18日，黑龙江省人民政府新闻办公室举行新闻发布会，介绍黑龙江省以创业带动就业有关情况。

B | 　　会上，黑龙江省人力资源和社会保障厅副厅长、新闻发言人于占淮介绍，就业是民生之本，创业是就业之源。今年以来，省委、省政府将创业带动就业工作摆在突出位置，列入2026年省政府工作报告重点任务，纳入新时代“幸福龙江”建设20件民生实事。

C | 省人社厅坚持政策集成、生态赋能，深入实施“创响龙江”行动，加大创业带动就业政策支持力度，强化创业模式引领，着力构建“创业培训、创业服务、创业孵化、创业活动”四创联动的支持体系，加快形成“以创业集聚产业、以产业承载就业”的良性发展生态。

D |     入沪研学 赋能成长           ——昆山市市校合作项目推进活动          上海师范大学闵行实验幼儿园          为进一步推动市校合作步伐，提高区域内骨干教师的专业素养，2025年1月9日，在昆山市花桥中心幼儿园徐莺园长带领下，花桥四园骨干教师一行来到了上海师范大学闵行实验幼儿园。主要从三方面着力，推动创业带动就业工作取得新成效，在这里和大家共同分享：　　一是强化政策赋能，完善创业带动就业支持体系。出台进一步鼓励支持创业带动就业10条政策措施，聚焦高校毕业生、农民工等重点群体及初创经营主体，精准对接其在创业补贴、融资支持、场地保障、创业服务等方面的核心诉求，以提升创业质量、强化就业承载为落脚点，推动创业带动就业政策迭代升级。强化财政金融政策支撑，涵盖加大创业带动就业专项资金保障力度、提高创业担保贷款额度、拓宽多元化融资渠道3项举措；强化创业能力培育，包括精准开展创业培训、开展创业实践锻炼、提高创业补贴标准3项举措；强化创业服务保障，包含建设专业化创业指导团队、扩大孵化载体标准化供给、布局产创融合创业街区、构建“创响龙江”赛事矩阵4项举措。         实地观摩 经验交流          在上海师范大学闵行实验幼儿园李青园长的引领下，园长、老师们观摩了户外活动。观摩过程中，老师们拍照记录、相互交流，为后续优化自身园所的户外活动积累宝贵经验。                   随后，大家还参观了园所环境和班级环境，班级内富有童趣的互动式情绪环境、充满幼儿独一无二的表征的园所环境以及富有意义的区域设置，都给老师们留下了深刻的印象。　　二是强化项目引领，发挥创业带动就业资金效能。         专题交流 成果分享          上海师范大学闵行实验幼儿园李青园长进行了《聚焦社会情绪教育 追寻课程温度》的专题交流，她从关注焦点——幼儿社会情绪教育的缘起入手，介绍了全园在课题引领下寻找课程温度，不断完善幼儿社会情绪学习课程构建的过程，呈现了相关研究成果如“关注每一个、接纳全情绪、支持积极行动”的幼儿社会情绪教育观、“从情绪觉察、情绪认知到情绪问题解决”为主线的特色活动内容框架体系等，最后在新一轮市级课题中围绕“教师话语”开展的研究续进。

E | 把用好省政府设立的1亿元创业带动就业专项资金作为重要抓手，推动政策迭代升级，实现从“普惠化”扶持向“项目化”撬动转变。

F | 紧扣数字经济、装备制造等重点产业，扶持道外区数字产业经济园区、哈尔滨发电设备产业基地等33个创业孵化载体，分类给予最高80万元补助，形成“产业孕育创业、创业反哺产业”的良性循环。依托青年创业者共创区、返乡创业者聚集区，培育中央大街智创街区、中华巴洛克历史文化街区等30个创业街区，最高给予60万元补助，推动“街区带创业、创业促消费、消费稳就业”模式落地见效。

G | 围绕地方产业特色、创业生态布局，打造中俄青年双创试验区、一人公司创业联盟等82个特色品牌，最高给予10万元补助，涵盖创业沙龙、创业集市、陪跑空间等多元活动载体，激活“一地一品”创业新格局。         通过面对面的交流与分享，双方在课题研究与课程建、教研训一体化对教师专业成长的推动、幼儿教育的理念与实践上达成了更多的共识。         专家讲座 引领发展          上海师范大学学前教育学院朱晶晶副教授开展了《幼儿情绪能力发展与培养》的专题讲座，朱教授从幼儿情绪发展的特点、影响因素以及培养策略等方面进行了系统阐述，结合生动的案例和前沿的教育研究成果，为老师们提供了科学的理论指导和实用的方法建议。　　三是强化服务保障，优化创业全周期成长生态。         上海师范大学附属嘉定幼儿园          2025年1月14日，在上海师范大学基教处周燕菊科长陪同下，花桥四园骨干教师一行来到了上海师范大学附属嘉定幼儿园开启学习之旅。坚持横向整合资源、纵向延伸触角，着力构建覆盖城乡、贯穿全程、精准高效的创业服务体系。

H | 做优“源来好创业”资源对接服务品牌，扶持95个市、县开展活动，强化创业项目、市场信息、投资融资等“穿针引线”式对接，促进创业要素高效配置。

I |          实地观摩 经验交流          在上师大附属嘉定幼儿园金春亚园长和陈尧霞副园长的分组带领下，教师们参观园所环境，了解办园理念，共同观摩了各年龄段的低结构游戏活动。观摩过程中，教师们仔细观察、积极交流，为今后提升自身园所的教育教学质量和丰富游戏活动形式积累了重要经验。

J | 建立省市县创业导师队伍，推进集中服务、预约指导、跟踪帮扶等常态化服务，助力初创企业找准定位、少走弯路、稳健成长。                   聚焦课程 案例分享          上师大附属嘉定幼儿园陈尧霞副园长围绕“完美乐园 共享成长”的办园理念，以开展户外玩美活动的实践探索进行了主题汇报。

K | 采用“赛展演会”融合模式举办“创赢未来”黑龙江省创业大赛，吸引1166个优质项目报名参赛，15个项目晋级全国总决赛，取得东三省唯一1个二等奖，另获三等奖1个、优秀奖2个，是人社部主办全国创业大赛以来黑龙江省取得的最好成绩；对在国家创业赛事获奖的市场主体给予最高10万元奖励，强化典型选树、经验推广、荣誉激励等“标杆引领”式带动，激发创业发展动能。在玩美课程的理念下，在户外支持的环境中，让幼儿直接体验，以玩为形式，美为目标，通过感知、探索、欣赏、表现、交往、分享等方式多元体验，使幼儿获得”五美”发展。版权申明：凡注有“”或电头为“”的稿件，均为独家版权所有，未经许可不得转载或镜像；授权转载必须注明来源为“”，并保留“”的电头。    。         上师大附属嘉定幼儿园何晓兰、周莹莹两位老师分享了两个案例，为老师们提供了宝贵的实践范例和教育启示。                                                 专家讲座 引领发展          上海师范大学学前教育学院罗文蔚副教授开展了《未来已来：技术融合保教实践之上海经验》的专题讲座。

L | 罗教授聚焦上海学前教育领域数字化转型的最新趋势和实践创新，探讨了如何利用信息技术促进学前教育的发展，提升幼儿园教师的数字素养，推动儿童全面发展的思考与做法，为老师们提供了科学的理论指导和宝贵的实践经验。                   有一种力量是携手前行          有一种引领是资源共享          有一种交流是凝聚共识          有一种成长是不断突破。

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Published on:21:18:25